МБОУ «Скалистовская СОШ им. Лиморенко П.Т.»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Скалистовская средняя общеобразовательная школа имени Лиморенко Павла Трофимовича» Бахчисарайского района Республики Крым
Рекомендации родителям первоклассника от педагога-психолога
✅Самое важное и необходимое для ребенка любого возраста, а для первоклассника особенно - это правильный режим дня. Вместе составьте расписание дня и контролируйте его соблюдение. Таким образом, ребенок учиться планировать свое время, ставить цели и задачи, а также грамотно распоряжаться своим свободным временем
✅ Формируйте у ребенка положительный настрой на учебу в школе. Не пугайте его критикой и оценкой учителя. Не говорите о школе и об учителях плохо в присутствии ребенка. Ваше спокойное отношение к школьным заботам поможет ребенку решать трудности без паники.
✅ Поделитесь с ребенком воспоминаниями о своих учебных годах. Он будет понимать, что его родители тоже были в такой ситуации, как и он. Рассказывайте о своих успехах и неудачах, о своих чувствах по этому поводу. Учите ребенка испытывать чувства и уметь их называть. В дальнейшем вам будет легче понять причину неудач своего чада.
✅ Верьте в своего ребенка. Верьте и доверяйте своему ребенку. Не сомневайтесь в его способностях. Если у вас будет правильный настрой на успех вашего первоклассника, то и у ребёнка будет всё благополучно.
✅ Интересуйтесь школьной жизнью ребёнка, принимайте участие в его переживаниях, впечатлениях, находите время на разговоры о трудностях, радостях, требованиях в школе. Выслушайте своего ребенка. Помните: то, что кажется вам не очень важным, для него это может оказаться самым волнующим событием за весь день! Объясните, что в любой ситуации окажете поддержку, придёте на помощь.
✅Уважайте своего ребенка. Уважайте его мнение, желания и чувства. Не завышайте свои требования по отношения к нему. Не критикуйте за оценки и плохое поведение. Не сравнивайте с другими детьми в грубой форме. Отметка в дневнике – это оценка его знаний по данному предмету на этот момент. Эти оценки не имеют отношения к личности ребенка. Обязательно хвалите ребенка. Поощряйте его старания и усилия. Эти простые рекомендации помогут вам не потерять доверие, хорошего отношения, понимания и любви со своими детьми. Будут способствовать повышению самооценки, уверенности в себе, что однозначно доставит вам радость и гордость за своего ребенка. Любите своих детей несмотря ни на что!
В период с 07.04.2025 по 13.04.2025 в нашей школе прошла неделя, посвященная "Инклюзивному образованию". Это значимое событие, призванное подчеркнуть важность принятия и поддержки всех учащихся, независимо от их индивидуальных особенностей и потребностей.
В рамках недели были проведены классные часы, на которых ребята обсуждали принципы инклюзии, толерантности и взаимопонимания. Педагоги старались создать атмосферу открытости и доверия, где каждый ребенок мог высказать свое мнение и поделиться своими мыслями.
Уроки доброты стали еще одной важной частью программы. На этих занятиях дети учились сочувствию, эмпатии и готовности прийти на помощь. Через игры, дискуссии и практические упражнения они осознавали ценность каждого человека и учились видеть мир глазами других.
Кульминацией недели стал конкурс рисунков, где ребята смогли выразить свое понимание инклюзивного образования через творчество. Работы получились яркими, искренними и наполненными глубоким смыслом. Все участники конкурса получили заслуженные награды и поощрения, что стало дополнительным стимулом для дальнейшего развития их творческих способностей и активной жизненной позиции.
В нашей школе в период с 17.11.2025 по 21.11.2025 прошла "Осенняя неделя психологии", ставшая ярким событием для учеников и педагогов. Целью этой недели было создание благоприятного психологического климата, повышение уровня психологической культуры и развитие коммуникативных навыков учащихся.
Арт-акция "Позвонить легко": Рисуем надежду и поддержку!
В нашей школе прошла замечательная арт-акция под названием "Позвонить легко"! Это было не просто творческое мероприятие, а настоящий порыв души, направленный на то, чтобы напомнить каждому: ты не один, и помощь всегда рядом.
Участники акции – наши талантливые ученики – с энтузиазмом взялись за кисти и карандаши. На холстах и листах бумаги рождались яркие, трогательные и очень важные рисунки и плакаты. Главная идея, которую они воплотили, – это номера телефонов доверия.
"Позвонить легко" – это напоминание для всех нас:
Не бойтесь говорить о своих чувствах.
Не стесняйтесь просить о помощи.
Помните, что есть люди, которым небезразлично ваше состояние.
Спасибо всем участникам за их творчество и неравнодушие! Пусть эти рисунки и плакаты
Неделя психологии и инклюзивного образования в нашей школе
С 13 по 17 апреля в школе прошла традиционная «Неделя психологии и инклюзивного образования». В течение этих дней для учеников, родителей и педагогов были организованы увлекательные мероприятия.
📌 Цели недели:
Повысить уровень психологической грамотности.
Сформировать уважительное отношение к особенностям каждого человека.
Поддержать атмосферу доверия и взаимопомощи в школьном сообществе.
Благодарим всех участников за активность, открытость и желание делать нашу школу местом, где комфортно каждому!
МБОУ «Скалистовская СОШ им. Лиморенко П.Т.»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Скалистовская средняя общеобразовательная школа имени Лиморенко Павла Трофимовича» Бахчисарайского района Республики Крым
Рекомендации родителям первоклассника от педагога-психолога
✅Самое важное и необходимое для ребенка любого возраста, а для первоклассника особенно - это правильный режим дня. Вместе составьте расписание дня и контролируйте его соблюдение. Таким образом, ребенок учиться планировать свое время, ставить цели и задачи, а также грамотно распоряжаться своим свободным временем
✅ Формируйте у ребенка положительный настрой на учебу в школе. Не пугайте его критикой и оценкой учителя. Не говорите о школе и об учителях плохо в присутствии ребенка. Ваше спокойное отношение к школьным заботам поможет ребенку решать трудности без паники.
✅ Поделитесь с ребенком воспоминаниями о своих учебных годах. Он будет понимать, что его родители тоже были в такой ситуации, как и он. Рассказывайте о своих успехах и неудачах, о своих чувствах по этому поводу. Учите ребенка испытывать чувства и уметь их называть. В дальнейшем вам будет легче понять причину неудач своего чада.
✅ Верьте в своего ребенка. Верьте и доверяйте своему ребенку. Не сомневайтесь в его способностях. Если у вас будет правильный настрой на успех вашего первоклассника, то и у ребёнка будет всё благополучно.
✅ Интересуйтесь школьной жизнью ребёнка, принимайте участие в его переживаниях, впечатлениях, находите время на разговоры о трудностях, радостях, требованиях в школе. Выслушайте своего ребенка. Помните: то, что кажется вам не очень важным, для него это может оказаться самым волнующим событием за весь день! Объясните, что в любой ситуации окажете поддержку, придёте на помощь.
✅Уважайте своего ребенка. Уважайте его мнение, желания и чувства. Не завышайте свои требования по отношения к нему. Не критикуйте за оценки и плохое поведение. Не сравнивайте с другими детьми в грубой форме. Отметка в дневнике – это оценка его знаний по данному предмету на этот момент. Эти оценки не имеют отношения к личности ребенка. Обязательно хвалите ребенка. Поощряйте его старания и усилия. Эти простые рекомендации помогут вам не потерять доверие, хорошего отношения, понимания и любви со своими детьми. Будут способствовать повышению самооценки, уверенности в себе, что однозначно доставит вам радость и гордость за своего ребенка. Любите своих детей несмотря ни на что!
В период с 07.04.2025 по 13.04.2025 в нашей школе прошла неделя, посвященная "Инклюзивному образованию". Это значимое событие, призванное подчеркнуть важность принятия и поддержки всех учащихся, независимо от их индивидуальных особенностей и потребностей.
В рамках недели были проведены классные часы, на которых ребята обсуждали принципы инклюзии, толерантности и взаимопонимания. Педагоги старались создать атмосферу открытости и доверия, где каждый ребенок мог высказать свое мнение и поделиться своими мыслями.
Уроки доброты стали еще одной важной частью программы. На этих занятиях дети учились сочувствию, эмпатии и готовности прийти на помощь. Через игры, дискуссии и практические упражнения они осознавали ценность каждого человека и учились видеть мир глазами других.
Кульминацией недели стал конкурс рисунков, где ребята смогли выразить свое понимание инклюзивного образования через творчество. Работы получились яркими, искренними и наполненными глубоким смыслом. Все участники конкурса получили заслуженные награды и поощрения, что стало дополнительным стимулом для дальнейшего развития их творческих способностей и активной жизненной позиции.
В нашей школе в период с 17.11.2025 по 21.11.2025 прошла "Осенняя неделя психологии", ставшая ярким событием для учеников и педагогов. Целью этой недели было создание благоприятного психологического климата, повышение уровня психологической культуры и развитие коммуникативных навыков учащихся.
Арт-акция "Позвонить легко": Рисуем надежду и поддержку!
В нашей школе прошла замечательная арт-акция под названием "Позвонить легко"! Это было не просто творческое мероприятие, а настоящий порыв души, направленный на то, чтобы напомнить каждому: ты не один, и помощь всегда рядом.
Участники акции – наши талантливые ученики – с энтузиазмом взялись за кисти и карандаши. На холстах и листах бумаги рождались яркие, трогательные и очень важные рисунки и плакаты. Главная идея, которую они воплотили, – это номера телефонов доверия.
"Позвонить легко" – это напоминание для всех нас:
Не бойтесь говорить о своих чувствах.
Не стесняйтесь просить о помощи.
Помните, что есть люди, которым небезразлично ваше состояние.
Спасибо всем участникам за их творчество и неравнодушие! Пусть эти рисунки и плакаты
Неделя психологии и инклюзивного образования в нашей школе
С 13 по 17 апреля в школе прошла традиционная «Неделя психологии и инклюзивного образования». В течение этих дней для учеников, родителей и педагогов были организованы увлекательные мероприятия.
📌 Цели недели:
Повысить уровень психологической грамотности.
Сформировать уважительное отношение к особенностям каждого человека.
Поддержать атмосферу доверия и взаимопомощи в школьном сообществе.
Благодарим всех участников за активность, открытость и желание делать нашу школу местом, где комфортно каждому!